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专业设置英语教育专业培养方向:本专业培养学生德、智、体、美、劳全面发展,树立科学的世界观和正确的人生观、价值观,具有敬业精神和良好的职业道德,具备扎实的英语语言基础知识及先进的外语教学理念和创新思维,熟练掌握英语听、说、读、写、...
查看详情+社会体育培养方向:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有较高的科学与人文素养,具备适应经济社会和体育事业发展需求,掌握社会体育指导与管理基本理论与方法、知识与技能,具备健身运动指导、大众体育活动策划与组织以及体育产业经营...
查看详情+工艺美术品设计培养方向:本专业培养学生德、智、体、美等方面全面和谐发展的基础上,具有较高的科学、艺术和人文素养,能够适应我国工艺美术事业发展的需要,系统掌握工艺美术品设计基本理论,具备扎实的工艺美术品设计专业技能,...
查看详情+学前教育培养方向:本专业德、智、体、美等方面全面发展的基础上,培养思想政治坚定,德技并修,热爱幼儿教育事业,具备扎实的学前教育专业基础知识,掌握学前教育技能,具备学前教育的教学和组织能力,能在幼儿园等学前教育机构从...
查看详情+小学教育培养方向:培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应新时代社会发展和小学教育教育教学需要,具有良好的政治思想素质、高尚的师德修养、扎实教育理论知识和良好的教育教学素质,掌握小学教育的基础知识、基本理论和基本技能,...
查看详情+五年制学前教育培养方向:主要培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的幼教工作者。 五年制学前教育等级证书:普通话等级证、幼儿教师资格证。 &...
查看详情+早期教育培养方向:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有较高的科学与人文素养,能够适应早期教育事业发展的需要,掌握早期教育基本理论,具备扎实的早期教育专业技能,能够在早教机构、托幼机构、社区、家庭教育咨询机构等相关领域从...
查看详情+学前教育培养方向:主要培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的幼教工作者。 学前教育等级证书:普通话等级证、幼儿教师资格证。 学前教育主干课程:学前教育学、...
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